Der Staat und Ich

Forum Politische Bildung (Hrsg.): Informationen zur Politischen Bildung 53/2024, 64 Seiten, Schulstufe 6 - 12
ISBN: 978-3-9505001-5-8

Das Konzept des Staats ist für die meisten Menschen bestimmend – fast alle leben in einem Staat, der Grenzen hat, in dem Gesetze gelten und der das Leben seiner Bürger:innen auf vielfältige Weise beeinflusst. In seinem Einführungsartikel geht Christoph Konrath der Frage nach, wie sich die Idee des Staats historisch entwickelt hat und welche Begriffe dafür über die Jahrhunderte wesentlich waren. Kathrin Stainer-Hämmerle beschäftigt sich, ausgehend vom „Superwahljahr 2024“, mit unterschiedlichen Wahlmöglichkeiten – auf lokaler, nationaler und übernationaler Ebene – und weist auf die große Bedeutung dieses Mitbestimmungsinstruments hin. In einem fachdidaktischen Beitrag analysieren Heike Krösche und Susanne Reitmair-Juárez Citizenship-Konzepte und die Signifikanz von Vorstellung der Bürger:innenschaft für die Politische Bildung.

Unterrichtsbeispiele widmen sich auf innovative Weise verschiedenen Aspekten des Staats anhand der Verteilung staatlicher Geldmittel, der Analyse von Wahlplakaten politischer Parteien und der Mitbestimmungsmöglichkeiten, die Bürger:innen demokratischer Rechtsstaaten zur Verfügung stehen.

 

 

Materialien und Online-Zusatzmaterial zum Beitrag von Elmar Mattle und Simon Mörwald:

Material 1

Infobox: Der Staat und seine Aufgaben

Material 2a

Material 2b

Material 3

Material 4

Material 5

Material 6

Material 7

Material 8

 

Materialien und Online-Zusatzmaterial zum Beitrag von Barbara Sieber und Lisa Zachl:

Materialübersicht

Spielanleitung

Infoblatt: Verwalten – Gestalten – Mitgestalten

Spielbrett

Sammelpass

Partizpationskärtchen

Fragezeichenkärtchen

Rufzeichenkärtchen

Lösungsblatt

 

Materialien und Online-Zusatzmaterial zum Beitrag von Wolfgang Buchberger und Robert Hummer:

Erweiterungsmöglichkeiten

Wahlplakate

Aufgabe 1

Aufgabe 2

 

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